Tarea 4 inglés 30 abril

Today is Thursday, 30th April 2020

Hello Children!!!!

Enhorabuena a los que me habéis mandado la tarea, se que no es lo mismo que estar en clase, pero es muy facil, así que animaros!

  Ya sabéis, cuando acabéis la tarea le hacéis foto y me la mandáis a mi correo, si no podéis se la mandáis por whatsapp al grupo de 4º.

       maestraelenadelosmochos@gmail.com

¿Comenzamos?

Let's go!!!!

Tarea

1. Vamos recordar el verbo to be que dimos el martes.

2. Ahora cogeremos el cuaderno:

• poner la fecha en inglés (está arriba) 
• hacemos la siguiente ficha, tenéis que completar la frase, solo falta la forma del verbo (am, is o are)

3. Cuando acabéis os dejo un juego interactivo para que lo hagáis.

                                                         Verb_to_be/Am,_is,_are

¡¡¡Eso es todo por hoy!!!

Espero vuestras tareas.

Tarea Jueves 30 de Abril Naturales

TRATA DE HACER EL TRABAJO EN UN LUGAR TRANQUILO, BIEN ILUMINADO Y POCO RUIDOSO, SEGURO TERMINARÁS ANTES. COMIENZA PONIENDO LA FECHA EN TU CUADERNO, CUIDA LA LETRA, LOS MÁRGENES, LA ORTOGRAFÍA Y LA LIMPIEZA. ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS ATENCIÓN E INTERÉS EN TU TRABAJO. SI TIENES ALGUNA PREGUNTA,  PREGÚNTAME POR WHATSAPP, LLÁMAME O ACUDE A ALGÚN MAYOR CERCANO.  ¡ÁNIMO!

1. Realiza estas sencillas fichas de Naturales sobre el cuerpo humano

2. Aquí te dejo varios vídeos de una divertida serie de dibujos animados sobre el cuerpo humano.

Tarea Miércoles 29 de Abril

TRATA DE HACER EL TRABAJO EN UN LUGAR TRANQUILO, BIEN ILUMINADO Y POCO RUIDOSO, SEGURO TERMINARÁS ANTES. COMIENZA PONIENDO LA FECHA EN TU CUADERNO, CUIDA LA LETRA, LOS MÁRGENES, LA ORTOGRAFÍA Y LA LIMPIEZA. ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS ATENCIÓN E INTERÉS EN TU TRABAJO. SI TIENES ALGUNA PREGUNTA,  PREGÚNTAME POR WHATSAPP, LLÁMAME O ACUDE A ALGÚN MAYOR CERCANO.  ¡ÁNIMO!            
                                 

TRABAJO DE LENGUA

Hoy os presento la lectura titulada: "La Montaña de Cristal". 

1. LEE EN SILENCIO una primera este texto. Después, LÉELO EN VOZ ALTA cuidando la entonación. Te recomiendo que se lo leas a algún familiar que esté cerca. Si no has logrado entenderlo, vuelve a leerlo tantas veces como sea necesario.

2. Cuéntale esta historia a alguno de tus familiares. Se trata de que, con nuestras palabras, y sin leerla, le contemos lo que hemos entendido de la historia de forma resumida.

3. Realiza en tu cuaderno todas las actividades de la lectura. 

4. Haz una lista con todas las palabras que no conozcas de este texto y búscalas en un diccionario o en Google para conocer su significado.

TRABAJO DE MATEMÁTICAS

1. REPASA las TABLAS DE MULTIPLICAR.

2. Efectúa estas multiplicaciones y divisiones:

     2.659 x 67 =    7.875 x 72 =     9.474 x 84 =    2.468 x 32 =

            2.825 : 46 =           8.732 : 57 =         3.743 : 85 =

3. Resuelve estos problemas:
       Son tres: Ramos de rosas, los tulipanes y el encargo para la boda. Hay que pinchar en el enlace de debajo para verlos.

              La floristería de la prima Patricia


TOMA UNA FOTO DEL TRABAJO REALIZADO Y ENVÍAMELA POR E-MAIL A joakiprofedelosmochos@gmail.com 
CUALQUIER DUDA QUE TENGAS O DIFICULTAD CON EL CORREO, ESCRÍBEME A WHATSAPP. ¡ÁNIMO!

Tarea 3 Inglés Tuesday 28th

Today is Tuesday, 28th April 2020

Hello Children!!!!

Enhorabuena a los que me habéis mandado la tarea, se que no es lo mismo que estar en clase, pero es muy facil, así que animaros!

  Ya sabéis, cuando acabéis la tarea le hacéis foto y me la mandáis a mi correo, si no podéis se la mandáis por whatsapp al grupo de 4º.

       maestraelenadelosmochos@gmail.com

¿Comenzamos?

Let's go!!!!

Tarea

1. Vamos a ver el verbo to be, ¿A que os suena? Primero veremos el vídeo que hay justo debajo, cuando acabéis pasamos a la siguiente.

2. Ahora cogeremos el cuaderno:

• poner la fecha en inglés (está arriba) 
• vamos a copiar el verbo To Be, fijaros del cuadro que os pongo debajo.
• Quién se acuerde me lo traduce, os doy una pista: yo soy....

3. Cuando acabéis os dejo un juego interactivo para que lo hagáis.

                                                         Interactivo

¡¡¡Eso es todo por hoy!!!

Espero vuestras tareas.

Bye

Tarea Martes 28 de Abril Naturales

  ¡Buenos días chicos y chicas! !Me pongo muy contento cuando veo que trabajáis a diario en casa¡ Os animo a  que deis un repasito al tema del cuerpo humano. 

1. Aquí debajo os he puesto varios vídeos explicativos sobre cada uno de los aparatos y sistemas de órganos del cuerpo humano que ya hemos estudiado. Os recomiendo que veáis dos o tres veces cada uno de los vídeos y. si es posible, busquéis alguno más por vuestra cuenta de cada uno de los distintos aparatos. VER LOS VÍDEOS DOS O TRES VECES.

2. Completa estas fichas

Tarea de Francés. Lunes 27 de abril.

¡Hola  todos y todas! hoy os propongo una tarea de repaso muy fácil: recordamos los colores.

En el siguiente vídeo vais a ver algunos de los colores que hemos trabajado.

A continuación vais a ver una ficha de los colores. En vuestro cuaderno copiáis los colores, además de colorear los escribimos para recordar como son en francés.

Cuando la tengáis hecha le podéis hacer una foto y me la mandáis al siguiente correo:

maestrareginadelosmochos@gmail.com

¡Ánimo!

Reto 2 de Educación Física

¡Hola chicos y chicas!

Desde Educación Física os voy a proponer un reto a la semana con un material muy sencillo, que seguro tenéis todos en casa. Un rollo de papel higiénico y un cubo vacío.

Reto número 2: ¿Jugamos un poco a baloncesto?

Necesitaremos un rollo de papel higiénico y un cubo vacío. Ponemos el cubo en el suelo, damos dos pasos hacia atrás y lanzamos el papel higiénico con las manos. Si lo colamos en el cubo damos un paso hacia atrás y volvemos a lanzar. Si fallamos le toca a otro jugador. ¿Quién llegará a lanzar desde más lejos?

¡Ánimo! Es muy fácil, seguro que lo hacéis genial.

Un saludo

Tarea Lunes 27 de Abril

TRATA DE HACER EL TRABAJO EN UN LUGAR TRANQUILO, BIEN ILUMINADO Y POCO RUIDOSO, SEGURO TERMINARÁS ANTES. COMIENZA PONIENDO LA FECHA EN TU CUADERNO, CUIDA LA LETRA, LOS MÁRGENES, LA ORTOGRAFÍA Y LA LIMPIEZA. ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS ATENCIÓN E INTERÉS EN TU TRABAJO. SI TIENES ALGUNA PREGUNTA, PREGÚNTAME POR WHATSAPP O ACUDE A ALGÚN MAYOR CERCANO.  ¡ÁNIMO!            
                                 

TRABAJO DE LENGUA

Hoy os presento una ficha de comprensión lectora sobre un animal africano muy curioso: "El avestruz". 

1. LEE EN SILENCIO una primera este texto. Después, LÉELO EN VOZ ALTA cuidando la entonación. Te recomiendo que se lo leas a algún familiar que esté cerca. Si no has logrado entenderlo, vuelve a leerlo tantas veces como sea necesario.

2. Háblale a algún familiar sobre lo que has aprendido de este animal.

3. Realiza en tu cuaderno todas las actividades de la lectura. 

4. Haz una lista con todas las palabras que no conozcas de este texto y búscalas en un diccionario o en Google para conocer su significado.

TRABAJO DE MATEMÁTICAS

1. REPASA las TABLAS DE MULTIPLICAR.

2. Haz estas sumas: (Recuerda colocarlas correctamente)
              
               94.589 + 48.743 =      104.321 + 29.306 =    

           424.928 + 302.787 =        790.530 + 1.322 =

3. Resuelve estas restas:
          
          986.542 - 54.003 =              3.078 - 239 =

          106.179 - 45.399 =         45.623 - 7.078 =  

4. Efectúa estas multiplicaciones y divisiones:

     2.456 x 54 =    9.872 x 63 =     6.324 x 78 =    2.567 x 92 =

            2.935 : 53 =           8.952 : 62 =         3.754 : 74 =

5. Resuelve estos problemas: 
Recuerda poner datos, operaciones y solución

1. En un armario hay 63 libros y en otro 36. ¿Cuántos hay entre los dos?¿Cuántos libros más tiene el primero que el segundo?

2. Un albañil gana diariamente 45 euros pero se gasta 26. ¿Cuánto ahorra?

TOMA UNA FOTO DEL TRABAJO REALIZADO Y ENVÍAMELA POR E-MAIL A joakiprofedelosmochos@gmail.com 
CUALQUIER DUDA QUE TENGAS O DIFICULTAD CON EL CORREO, ESCRÍBEME A WHATSAPP. ¡ÁNIMO!

Buenos días y buena semana. Soy la maestra Isabel PT y ésta actividad no solamente la puede hacer el alumnado que atiendo directamente en clase , sino todos/as los que queráis. 

Es un Sodoku divertido.

Pincháis en el siguiente enlace :
Páginas interactivas y os lleva a una página. 

Podéis hacerla en cualquier dispositivo. A pie de página pincháis en Terminar o Finish!! y después pincháis en Mira mis respuestas o Check my answers. Según el idioma que elijáis.Os saldrá a continuación una nota. Si os apetece le hacéis foto y se la mandáis a vuestra tutora o a mí correo electrónico. 

Venga que es la segunda que os mando.
Son muy fáciles.

Mi correo para cualquier duda es: 

maestraisabelespeciallosmochos@gmail.com

Atención a la diversidad.

Buenos días chicos y chicas.

Soy la maestra Isabel PT y ésta actividad no solamente la puede hacer el alumnado que atiendo directamente en clase , sino todos/as los que queráis. 

Son actividades muy divertidas. 

Pincháis en el siguiente enlace: https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Especial/Estimulaci%C3%B3n,_memoria_y_atenci%C3%B3n/Secuencias_temporales_1_jr135709lq
páginas interactivas y os lleva a una página. 

Podéis hacerla en cualquier dispositivo. A pie de página pincháis en Terminar o Finish!! y después pincháis en Mirar mis respuestas o Check my answers. Según el idioma que elijáis. Os saldrá a continuación una nota. Si os apetece le hacéis foto y se la mandáis a vuestra tutora o a mí correo electrónico. Animaros.

Mi correo para cualquier duda es: 
maestraisabelespeciallosmochos@gmail.com

Maestra ISABEL

Fichas para los alumnos que trabajan con la maestra ISABEL

Tarea Viernes 24 de Abril

TRATA DE HACER EL TRABAJO EN UN LUGAR TRANQUILO, BIEN ILUMINADO Y POCO RUIDOSO, SEGURO TERMINARÁS ANTES. COMIENZA PONIENDO LA FECHA EN TU CUADERNO, CUIDA LA LETRA, LOS MÁRGENES Y LA LIMPIEZA. ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS ATENCIÓN E INTERÉS EN TU TRABAJO. SI TIENES ALGUNA PREGUNTA, ACUDE A ALGÚN MAYOR CERCANO.              
                                 

TRABAJO DE LENGUA

Hoy os presento un cuadernillo con fichas de comprensión lectora para que vayamos trabajando poco a poco conforme vayamos avanzando el curso.
Para el día de hoy me gustaría que hiciésemos la primera ficha del cuaderno, la que se llama "El Leñador".

1. LEE EN SILENCIO una primera vez esta fábula. Después, LÉELA EN VOZ ALTA cuidando la entonación. Te recomiendo que se la leas a algún familiar que esté cerca. Si no has logrado entender de qué trata, vuelve a leerla tantas veces como sea necesario.

2. Realiza todas las actividades de la lectura. Sabrás que has terminado cuando llegues a la segunda lectura, que es la titulada "El avestruz".

TRABAJO DE MATEMÁTICAS

1. Repasa las tablas de multiplicar.
2. Realiza, al menos, 4 multiplicaciones de dos cifras de la hoja de multiplicaciones que tienes en el blog.
3. Realiza las divisiones de esta hoja. Tienes todo el fin de semana para hacerlas!

Tarea 2 Inglés 23 de abril 2020

Today is Thursday, 23rd of April 2020

Hello Children!!!!

Hoy vamos a hacer la tarea 2 de inglés, vamos a seguir trabajando los adjetivos. ¿Empezamos?

1. Vamos a empezar recordando el vocabulario y la canción del otro día.

2. Cogemos el cuaderno y ponemos la fecha (está arriba)

   - Vamos a hacer un ejercicio muy fácil, tenéis que unir los opuestos que aparecen en la siguiente imagen, y me hacéis los dibujos, como os salgan.

  - Para terminar os dejo unos ejercicios interactivos, para repasar. Son voluntarios.

                                             Tarea interactiva

3. Le hacéis foto a todo y me lo mandáis a mi correo. maestraelenadelosmochos@gmail.com

                     Bye bye

Tarea NATURALES Jueves 23 de Abril

ESTA TAREA ES LA CONTINUACIÓN DE LA TAREA DE NATURALES DEL MARTES 21

Primero quiero que veas este vídeo sobre los animales para que te sirva de repaso sobre lo estudiado en el cole. Si es necesario, puedes verlo dos o tres veces para comprenderlo mejor porque después tendrás que hacer las actividades que hay debajo del vídeo. ¡Ya verás qué fáciles son!

TRATA DE HACER EL TRABAJO EN UN LUGAR TRANQUILO Y POCO RUIDOSO. COMIENZA PONIENDO LA FECHA EN TU CUADERNO, CUIDA LA LETRA, LOS MÁRGENES Y LA LIMPIEZA. ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS ATENCIÓN E INTERÉS EN TU TRABAJO. SI TIENES ALGUNA PREGUNTA, ACUDE A ALGÚN MAYOR CERCANO.

    El martes trabajamos las actividades de las páginas 1 a la 7 de este cuadernillo. Hoy debes hacer las actividades de las páginas 8 a la 14 de este cuadernillo de 14 páginas. 

MULTIPLICACIONES DE DOS CIFRAS

Tarea día Miércoles 22 de Abril de 2020

TRATA DE HACER EL TRABAJO EN UN LUGAR TRANQUILO, BIEN ILUMINADO Y POCO RUIDOSO, SEGURO TERMINARÁS ANTES. COMIENZA PONIENDO LA FECHA EN TU CUADERNO, CUIDA LA LETRA, LOS MÁRGENES Y LA LIMPIEZA. ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS ATENCIÓN E INTERÉS EN TU TRABAJO. SI TIENES ALGUNA PREGUNTA, ACUDE A ALGÚN MAYOR CERCANO.
                
                     TRABAJO DE LENGUA

1. LEE EN SILENCIO una primera vez esta corta y divertidísima historia. Después, LÉELA EN VOZ ALTA cuidando la entonación. Te recomiendo que se la leas a algún familiar que esté cerca. Si no has logrado entender de qué trata, vuelve a leerla tantas veces como sea necesario.




2. RESPONDE A ESTAS PREGUNTAS sobre la lectura en tu cuaderno:
No olvides poner la fecha, escribir con una letra bonita, cuidar la ortografía, las tildes, las mayúsculas, poner punto al final de cada oración...

¿Cuál es el título de la lectura?
¿Cómo se llama la protagonista?
¿Qué cosas pueden hacer que nos enfermemos?
¿Cómo se siente la protagonista de la historia?
¿Qué soluciones propone la lectura para no enfermarnos?
¿Qué podemos hacer en casa para no aburrirnos?
¿Te ha gustado la lectura?

3. CUENTA ESTA HISTORIA a un familiar con tus propias palabras.

4. Ahora ESCRIBE UN RESUMEN de esta historia de, al menos, cuatro líneas.

                            TRABAJO DE MATEMÁTICAS

1. Haz cuatro multiplicaciones de dos cifras de la hoja de multiplicaciones. 
2. Haz cuatro divisiones de dos cifras de la hoja de divisiones.
3. Haz estas restas con llevadas:

DIVISIONES DE DOS CIFRAS

Tarea FRANCÉS

Hola a todos y todas, espero que todo vaya bien, a aquellos que dais Francés os voy a poner una tarea para recordar un poquito el vocabulario básico.

Se trata de que repasemos el diálogo y las palabras básicas de presentación.

Con esto también vais a practicar vuestra pronunciación.

¡Ánimo!

TAREA Martes 21 de Abril NATURALES

Primero quiero que veas este vídeo sobre los animales para que te sirva de repaso sobre lo estudiado en el cole. Si es necesario, puedes verlo dos o tres veces para comprenderlo mejor porque después tendrás que hacer las actividades que hay debajo del vídeo. ¡Ya verás qué fáciles son!

TRATA DE HACER EL TRABAJO EN UN LUGAR TRANQUILO Y POCO RUIDOSO. COMIENZA PONIENDO LA FECHA EN TU CUADERNO, CUIDA LA LETRA, LOS MÁRGENES Y LA LIMPIEZA. ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS ATENCIÓN E INTERÉS EN TU TRABAJO. SI TIENES ALGUNA PREGUNTA, ACUDE A ALGÚN MAYOR CERCANO.

    Debes hacer las actividades de las páginas 1 a la 7 de este cuadernillo de 14 páginas. 

TAREA del lunes día 20 de Abril de 2020

      TRATA DE HACER EL TRABAJO EN UN LUGAR TRANQUILO Y POCO RUIDOSO. COMIENZA PONIENDO LA FECHA EN TU CUADERNO, CUIDA LA LETRA, LOS MÁRGENES Y LA LIMPIEZA. ES MUY IMPORTANTE QUE PONGAS ATENCIÓN E INTERÉS EN TU TRABAJO. SI TIENES ALGUNA PREGUNTA, ACUDE A ALGÚN MAYOR CERCANO.

TRABAJO DE LENGUA 

1. ¿Tienes preguntas sobre la nueva enfermedad que ha aparecido hace poco?
Haz una lista con las preguntas que tengas y yo trataré de responderlas en el próximo correo.

2. ¿Qué has estado haciendo durante este tiempo que no nos hemos visto?
Escribe, al menos, diez renglones contando qué has estado haciendo durante estos días. Cómo te has sentido, si te has divertido o no, qué actividades has realizado, con quién has estado, etcétera.


TRABAJO DE MATEMÁTICAS

1. ESTUDIA las TABLAS DE MULTIPLICAR.

2. Haz CINCO MULTIPLICACIONES de dos cifras de la hoja que publicaré en la siguiente entrada del blog.

3. Haz CINCO DIVISIONES de dos cifras de la hoja de divisiones.

AHORA QUE HAS TERMINADO, ENSÉÑALE TU TRABAJO A ALGÚN FAMILIAR MAYOR PARA QUE LO REVISE Y VEA LO BIEN QUE TRABAJAS. 
FINALMENTE, TOMA UNA FOTO DEL TRABAJO REALIZADO Y MÁNDALA POR WHATSAPP AL MAESTRO JUAN PARA QUE ÉL PUEDA ENVIÁRMELA A MÍ. 

¡MUCHAS GRACIAS!

Aviso Interesante

Chicos /chicas , además de las tareas que os vamos mandando, por la tarde tenéis en la Televisión en el Canal Sur , todos los días a las 17:00h (cinco de la tarde), un programa que se llama "El Cole en Casa con La Banda", para todos/as que queráis verlo. 

 ¡Recordad que en RTVE y CLAN TV de 10 a 12 no debemos faltar a clases, que también tenemos lecciones en televisión muy divertidas!

¡Un saludito!

Actividad de Música para la semana del 20 al 24 de Abril

!Buenos días querid@s alumn@s¡ 
        Os escribe vuestro maestro Joaquín.

La actividad que os pediré esta semana será...

           Aprender a bailar y cantar "Soy una Taza".

Os animo a que hagáis participar a vuestros familiares para compartir con ellos un rato divertido bailando y cantando. !Seguro lo pasáis fenomenal!

Reto del papel hiénico 1. EDUCACIÓN FÍSICA

¡Hola chicos y chicas de 4º!

Desde Educación Física os voy a proponer un reto a la semana con un material muy sencillo, que seguro tenéis todos en casa. Un rollo de papel higiénico.

Reto número 1:

¿Seréis capaces de lanzar el rollo al aire, dar una vuelta y volver a coger el rollo sin que caiga al suelo?  Seguro que sí, es súper fácil. ¿Quién de la familia será capaz de dar más vueltas seguidas sin que caiga?

Mandad vuestros vídeos realizando el reto al correo del maestro o al whatsapp del cole.

Un saludo

Actividades de Atención muy divertidas.

Actividades de la seño Isabel para los alumnos/as que atiende y además abierto a todos/as. Probad a ver si os gustan.

Aquí tenéis unas cuántas de actividades de atención para ir practicando y jugando en casa.

Tarea 1 de INGLÉS martes 21 de abril del 2020

Today is Tuesday 21st of April, 2020

Hello everybody!!!!

Vamos a trabajar hoy un poquito de inglés, no os preocupéis que es poco y fácil. Cuando acabéis le hacéis foto y me lo mandáis a mi correo, que os dejo aquí:

maestraelenadelosmochos@gmail.com

Hoy vamos a repasar los adjetivos opuestos

Tarea:

1. Veis el vídeo que os dejo un para recordarlos.

2. Ahora coged el cuaderno y me copias:

•  la fecha (está arriba)
• ponéis Vocabulary 
• copiáis los adjetivos (en inglés y español). Os lo pongo aquí debajo para que no os liéis.
• big: grande
• small: pequeño
• tall: alto
• short: bajo
• fat: gordo
• slim: flaco
• old: viejo
• Young: joven
• fast: rápido
• slow: lento
• Strong: fuerte
• weak: débil

3. Cuando lo tengáis copiado me lo mandáis.
4. Quién acaba de forma voluntaria puede hacer el juego interactivo que aparece al final.

Sopa de Letras interactiva

Kisssss